点点是我们班的“小公主”，不仅长得干净漂亮，而且聪明懂事，深得我们的喜爱，特点是有一头洋娃娃的长卷发，每当看到她的头发乱了我就给她梳梳，并给她扎好看的小辫，她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱，总是跟我形影不离。

这天早上，我看到糖糖的头发乱蓬蓬的，梳也没梳，我叫过她来问：“你为什么不梳头发？”糖糖说：“老师我是故意不梳的，让你给我梳，你为什么每次只给点点梳小辫，我也要，”一时刻我竟不知说什么好了，哭笑不得。

我恍然大悟，无意中我犯了一个错误，梳头事虽小，但在孩子们心中却造成了不平等的感觉这样对谁都不好。

我想起，有好几次上课糖糖在扯自我的头发，我还批评她，她却无动于衷，如果这是我主动给她梳梳头发，就能满足孩子心理的需求，不至于给孩子造成心灵的阴影，幼儿老师的宗旨是让鲜花�托〔荻际艿窖艄獾奈屡�，问问自己，我们做到了吗？