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寻找独创性的解决问题方法 横溪小学举办青少年科技创新大讲堂
作者:洪立平 | 发布时间:2020-09-30 | 来源:兰溪市青少年宫 | 点击数:70

为丰富学校科技活动,培养青少年学生好奇心、求知欲,帮助青少年学生自主学习,独立思考,激发创造力,引导青少年对未知领域的探索,寻找独创性的解决问题的方法。929日中午,由兰溪团市委、科协、教育局主办,兰溪市青少年宫承办的兰溪市第26届青少年科技节活动之青少年科技创新大讲堂在横溪中心小学举行。学校4-6年班主任及学生70余人聆听了讲座。讲座以《科技创新知识》为主要内容。全国优秀科技辅导老师、金华市十佳科普人洪立平担任主讲。
    从青少年科技活动的必要性、紧迫性、重要性开始,让全体师生了解科技教育就是为培养青少年的思想活力,创新理念。介绍青少年科技创新大赛、青少年科技节各类竞赛活动及争当“七彩兰葫娃”系列比赛的内容和有关要求。

 科技小发明为主题的内容中,主要从科技小发明定义、特点、要求及优秀小发明作品赏析等4个方面和师生们分享创新知识内容。通过讲座、交流、讨论、互动等形式,让师生们了解,广泛开展科技创新活动是为了承受科学的理想、责任和未来;是为了接受科学的方法、研究和成果;是为了享受科学的美好、神奇和趣味。

“科技小论文撰写的内容中,运用优秀小论文案例、图片,让师生了解什么是科技小论文、小论文的主要形式、怎样写好科技小论文、小论文写作建议及小论文案例五大方面,从小论文的选题、实践过程、总结经验等全方位了解,真切感受到原来科技就在身边。

“少儿科幻画赏析”内容中,从概念、属性、基本标准、艺术表现形式、作品规格、需要注意的事项及优秀作品赏析等七个方面进行交流,让同学们感受艺术的熏陶和科技的魅力。

科技创新大讲堂为师生打开神奇的科技之窗,让师生多想、敢想、会想。从而激发科学兴趣、培养创新精神和创造能力,形成浓郁的科技创新氛围,促进了科技创新教育的发展。

 


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