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提高学生应用题解题能力的思考
作者: | 发布时间:2018-04-25 | 来源:兰溪市青少年宫 | 点击数:5

应用题在整个小学数学教学中占有重要地位,应用题教学一直是小学数学教学的重点和难点,培养学生解答应用题的能力要做到三点。
    一、弄清题意。认真审题是学生正确解题的重要前提,强化审题训练提高解题正确率的有效方法。要根据应用题的特征,迅速、准确地确定思维方向,深刻理解数量关系是正确解题的关键。二、画线段图。画线段图的训练是针对小学生具体思维能力强,抽象思维能力弱的特点,指导他们借助线段图,形象地揭示题目中的数量关系,理解题意,找出解题的方法的一种训练。三、一题多解。在一题多解训练中,启发和引导学生从不同角度,不同思路,用不同的方法和不同的运算过程去分析解答应用题,增强其思维的灵活性和独创性,开发智力潜能,从而提高学生的分析和综合能力。

 

 


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